Recomendaciones para directores para el regreso a clases 2024

Tu liderazgo es indispensable para generar condiciones que aseguren un buen año escolar y el logro de los aprendizajes de tus estudiantes. Recuerda que es importante realizar lo siguiente:

+ Garantizar que la infraestructura escolar sea segura.

+ Promover espacios acogedores que favorezcan la bienvenida de los estudiantes.

+ Convocar a los Comités de Gestión Escolar y al CONEI para organizar el inicio del año escolar 2024.

+ Verificar la asistencia oportuna de los docentes nombrados y contratados de la IE para el año escolar 2024.

+ Realizar las acciones de las dos primeras semanas de gestión (del 1 al 10 de marzo):
a) Asegurar la conformación o actualización de integrantes del CONEI, el Comité de Gestión Pedagógica y el Comité de Gestión del Bienestar, así como otros equipos de trabajo que respondan a las necesidades de cada IE y sus contextos.
b) Socializar las actividades que se implementarán durante el año escolar con el CONEI y con el Comité de Gestión Escolar.
c) Definir el equipo de responsables por comités para la elaboración o actualización de los instrumentos de gestión o del documento de gestión (DG), en caso de II. EE. multigrado o unidocentes o programas, siempre que no pertenezcan a una red educativa.Elaborar o actualizar los instrumentos de gestión (PEI, PAT, RI, PCI) o el DG, así como en el PCI o sección referida al plan de estudios del DG.

+ Conformar el Comité de Alimentación Escolar en las II. EE. y programas que reciben el Programa Nacional de Alimentación Escolar.

+ Reunirse con el establecimiento de salud de su jurisdicción para acordar las prestaciones y las acciones de promoción de la salud que se desarrollarán durante el presente año. Estas deben ser programadas e insertadas en el Plan Anual de Trabajo.

+ Para quioscos, cafeterías y comedores escolares, revisar la RM N.° 195-2019-MINSA sobre alimentación saludable en las II. EE. y la RM N.° 033-2020-MINSA que contiene las fichas de evaluación que se emplearán para su supervisión.

+ Conformar el Comité de Gestión del Bienestar y designar al coordinador de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, así como al responsable de convivencia escolar, y al administrador del portal SíseVe.

+ Elaborar o actualizar las normas de convivencia y las medidas correctivas de forma participativa, considerando el diagnóstico institucional.

+ Revisar y socializar con la comunidad educativa los protocolos de atención en casos de violencia de niños, niñas y adolescentes.

+ Asegurar la continuidad educativa de las estudiantes y los estudiantes involucrados en hechos de violencia escolar.

+ Difusión del portal SíseVe a toda la comunidad educativa para promover el reporte de hechos de violencia escolar.

+ Promover el involucramiento y establecer estrategias para trabajar con familias que se identifican con favorecer el bienestar socioemocional de los estudiantes.

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