La Psicomotricidad en las niñas y niños del nivel Inicial

¿Qué es la psicomotricidad?

Disciplina que parte de una concepción de niño activo, orientada a favorecer su desarrollo armonioso a través de su expresividad motriz.
Disciplina que explica que la persona es una unidad entre los aspectos corporales (motrices), emocionales, sociales y cognitivos.

La psicomotricidad se refiere a la construcción somato psíquica (cuerpo –mente) del ser humano con relación al mundo que lo rodea.

Beneficios de la psicomotricidad

A nivel motor, permite al niño dominar su movimiento corporal y desarrollo motriz.
A nivel cognitivo, promueve en el niño el desarrollo de la función simbólica, desarrollo de memoria y atención, la construcción de nociones y la creatividad.
A nivel social y afectivo, permite a los niños, expresar, conocer y afrontar sus miedos y relacionarse con los demás. Favorece el desarrollo de procesos de seguridad y descentración.

Enfoque del área de psicomotricidad

Corporeidad. Asume que el “cuerpo” se encuentra en un proceso constante de construcción de su ser; es un proceso dinámico y que se desarrolla a lo largo de toda la vida, desde el hacer autónomo de la persona, y que se manifiesta en la modificación y/o reafirmación progresiva de su imagen corporal, la cual se integra con otros elementos de su personalidad en la construcción de su identidad personal y social.

¿Qué significa Corporeidad? – “Es la integración permanente de múltiples factores psíquico, físico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual, que constituyen una única entidad original, única, sorprendente y exclusiva que es el ser humano: Soy yo y todo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica”. (Alicia Grasso)

Rol del adulto

Proponer una rutina estable: Antes, durante y después anticipado. Donde los niños consideran la estructura, secuencia y la dinámica de la actividad, lo cual les brinda seguridad.

Ofrecer tiempo para jugar, moverse y expresarse naturalmente: Es un tiempo donde le permitimos al niño vivir el placer del juego motriz, descubrir sus posibilidades, representar y crear, por propia iniciativa, acorde a sus intereses.

Acompañar con una actitud favorable: Un sistema de actitudes favorables implica estar atentos a las necesidades de los niños, procurando un ambiente seguro, promoviendo su autonomía, observando sus procesos, alentando sus posibilidades y respetándolos en sus propios ritmos de maduración.

Momentos de la actividad psicomotriz

Antes
+ Ubicar un espacio libre, si es posible mover o reubicar algunas cosas de su lugar (como mesas, sillas, sillones, etc.) para que el niño o niña disponga de un espacio para realizar la actividad. Considerar esta acción de organización del espacio como parte de las actividades cotidianas a desarrollar.
+ Recordar a los niños lavarse las manos antes y después del trabajo realizado.
+ Disponer de una botella de agua para que los niños se hidraten.
+ Preparar los materiales según la actividad a desarrollar.

Durante
+ Breve asamblea para realizar las anticipaciones necesarias y dialogar sobre ellas y sus intereses (si lo desean). Además recordar las pautas de cuidado y normas de convivencia.
+ Presentar la actividad y propósito para que los niños sepan en qué consiste y qué se espera de ellos.
+ Momento para la expresión motriz de los niños a través del juego y la exploración libre de todas las posibilidades de movimiento.
+ Que los niños propongan otras maneras de realizar la actividad.
+ Respetar su disponibilidad para realizar o no las actividades.

Después
+ Asamblea de cierre, espacio de diálogo para contarse cómo se han sentido, qué es lo que más les ha gustado o no de la experiencia vivida. Este es un buen momento para fortalecer vínculos.
+ Momento para la representación gráfica, que permitirá a los niños pasar del movimiento del cuerpo a la representación simbólica a través del dibujo, construcción con bloques de madera u otra forma de expresión (de acuerdo con la elección del niño).
+ Espacio para que los niños compartan sus producciones.
+ Valoren su participación y disposición en el juego.
+ Prepararse para retomar sus actividades cotidianas.

Acceda al recurso en el siguiente enlace:

Psicomotricidad      Descarga 

 

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— TuAmawta (@TAmawta) May 21, 2022

 

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