MINEDU: Orientaciones para promover la participación estudiantil protagónica y democrática
Promoviendo la participación estudiantil protagónica y democrática. ¿Qué implica una participación estudiantil protagónica? ¿De qué manera puede contribuir a los procesos de enseñanza-aprendizaje y la convivencia escolar? ¿Quieres conocer cómo promoverla en tu institución educativa?.
La participación estudiantil es tanto un derecho como una herramienta formativa y una necesidad para construir comunidades educativas democráticas. Bajo esta perspectiva, contribuye al fortalecimiento de competencias y al desarrollo socioafectivo de las y los estudiantes, a la vez que fortalece el sentido de pertenencia y mejora la convivencia y la gestión escolar.
El contexto actual nos presenta tanto retos como oportunidades para promover y acompañar procesos democráticos de participación estudiantil protagónica desde el enfoque de derechos, reconociendo a las y los estudiantes como agentes de cambio y protagonistas dentro de sus comunidades educativas.
Para más información, puedes descargar las «Orientaciones para promover la participación estudiantil en las instituciones educativas en la modalidad a distancia dirigidas a docentes tutores/as», haciendo clic en los siguientes enlaces:
Orientaciones para promover la participación estudiantil
Opción 1 / Opción 2
MINEDU.
#PERUEDUCA: Curso virtual para #adolescentes y #jóvenes «A-Gente de Cambio: Proyectos y Emprendimientos Sociales para la Participación Juvenil» https://t.co/uzURcLcbTr pic.twitter.com/ztGmIRALmb
— TuAmawta (@TAmawta) November 26, 2020
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