Guía de Evaluación Formativa para el Aprendizaje en el nivel Inicial

La presente Guía sobre Evaluación Formativa para el Nivel de Inicial se construye como un material de orientación y de auto gestión del proceso de aprendizaje y formación para las maestras respecto a la evaluación formativa como un proceso continuo y trasversal a los proceso de enseñanza y de aprendizaje.

En esta Guía encontrarás dos capítulos. En el primero se aborda las concepciones teóricas sobre el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación formativa y sus interrelaciones. En el segundo capítulo aborda el proceso de evaluación formativa, como proceso permanente y continuo para favorecer los aprendizajes de los niños.

La estructura de esta guía propone una dinámica en la que se analizará la propia experiencia, se revisará material fílmico y bibliográfico, tareas que promoverán la reflexión, el intercambio, la construcción de nuevos conocimientos, así como la transferencia y aplicación de lo aprendido a nuevas situaciones. Así mismo, recurriremos a la lectura y análisis del Currículo Nacional de la Educación Básica en relación al tratamiento de estos tres conceptos, de modo tal.

Contenido

CAPÍTULO I: APRENDIZAJE, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN

1.1 CÓMO CONCEBIMOS APRENDER, EVALUAR Y ENSEÑAR: Una revisión de nuestra experiencia pedagógica
1.2 SOBRE EL APRENDIZAJE, LA EVALUACIÓN Y LA ENSEÑANZA: Construyendo nuevos saberes
1.2.1 Sobre el aprendizaje
1.2.2 Sobre la evaluación formativa para el aprendizaje
1.2.3 Sobre la enseñanza
1.2.4 Aplicamos el aprendizaje construido

CAPÍTULO II: LA EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL APRENDIZAJE

2.1 EL PROCESO DE EVALUACIÓN: Revisando nuestra experiencia actual
2.2 SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL APRENDIZAJE
2.2.1 Sobre la observación
2.2.2 Sobre el recojo de información
2.2.3 Sobre la interpretación y valoración de la información
2.2.4 Sobre el uso de la información

Puede descargar el recurso en la siguiente imagen: 

O en el siguiente enlace: Guía de Evaluación Formativa para el Aprendizaje: Educación Inicial

 

 

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