MINEDU: Guía para la elaboración e implementación del Documento de gestión para IE y programas educativos

La gestión escolar es el conjunto de acciones planificadas y relacionadas entre sí, cuya sinergia nos permitirá alcanzar los resultados esperados que abarcan el desarrollo integral, y el aseguramiento del acceso y la permanencia en la educación básica de las y los estudiantes de las II. EE. o programas educativos.

El Documento de Gestión es un documento de gestión articulador que deben elaborar los directivos de las IE. Incluye aspectos básicos de los II.GG. (PEI, PAT, PCI y RI) y garantiza el buen funcionamiento de la Institución Educativa o Programa Educativo.

A través de este, la comunidad educativa plasma el conjunto de decisiones articuladas sobre la gestión, destinadas a concretar las intenciones educativas expresadas en el CNEB, considerando las características y necesidades de cada IE unidocente, polidocente incompleta, multigrado o programa educativo.

Esta guía tiene como propósito ayudar a directores, docentes-directores, profesores-coordinadores y personal no docente en su rol de líderes pedagógicos a construir un documento de soporte para la gestión institucional y de los aprendizajes.

Este documento permitirá desarrollar las actividades, programas y proyectos de aprendizaje en las escuelas y gestionar las relaciones entre director y/o docentes, estudiantes, familias y demás integrantes del contexto local que conforman la comunidad educativa, en atención a sus características y necesidades.

Esta herramienta se divide en cinco secciones principales:

La primera define qué es el Documento de gestión. Allí, encontrarás una explicación sobre su rol y su función principal.

La segunda sección señala cuáles son los beneficios de utilizarlo como parte de la gestión de una IE unidocente, polidocente incompleta, multigrado o programa educativo.

En la tercera, se presentan pautas para su elaboración e implementación dentro de la comunidad educativa, además de ejemplos de cómo utilizarlo.

En la cuarta sección, se definen ciertos criterios para el seguimiento y la evaluación de este Documento de gestión. Finalmente, se muestran los anexos correspondientes.

La Guía pretende ser una herramienta de consulta para los directores, docentes-directores y/o profesores-coordinadores y personal no docente durante el proceso de elaboración o actualización del Documento de gestión, pero también busca ser un apoyo a lo largo del año escolar o frente a casos inesperados durante su implementación.

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