HACIA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE CALIDAD: PROPUESTA PEDAGÓGICA

Este documento, sistematizado por la Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIR), tiene como propósito recoger los aportes de las mejores experiencias de educación intercultural bilingüe que se han desarrollado en el Perú en las últimas décadas, muchas de ellas en las zonas rurales andinas y amazónicas, pero también algunas desarrolladas recientemente en zonas urbanas.