Planificación Curricular

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Propuesta Pedagógica de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) / Hacia una Educación Intercultural Bilingüe de Calidad.

10 mayo, 2019 Amawta Constancia de EIB, constancia EIB, Cronograma del Proceso de Evaluación de Dominio de Lenguas Originarias 2019 - DEIB - DIGEIBIRA, DEIB, digeibira, Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Educación Inicial EIB, Educación Intercultural, educacion intercultural bilingüe, Educación Primaria EIB, Educación Secundaria EIB, La biblia del maestro EIB, Propuesta Pedagógica de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) / Hacia una Educación Intercultural Bilingüe de Calidad.

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Biblioteca del maestro Educación Inicial Inicial Planificación Curricular 

Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 5 años

7 mayo, 2019 Amawta educación inicial, Educación Preescolar, ficha de re, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 0 a 9 meses, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 18 a 24 meses, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 2 a 3 años, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 3 años, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 4 años, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 5 años, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 9 a 18 meses, Infantil, jardin, PROTOCOLO DE USO DEL INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 5 AÑOS.

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Biblioteca del maestro Educación Inicial Inicial Planificación Curricular 

Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 2 a 3 años

6 mayo, 2019 Amawta educación inicial, Educación Preescolar, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 0 a 9 meses, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 18 a 24 meses, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 2 a 3 años, Ficha de registro de observación del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas de 9 a 18 meses, PROTOCOLO DE USO DEL INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO AL DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 5 AÑOS.

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APRENDO EN CASA Biblioteca del maestro Educación Inicial Inicial Planificación Curricular Recursos 

Carpeta Pedagógica de Educación Inicial 2019 (PDF)

29 abril, 201929 abril, 2019 Amawta ¿SOLO CON AGUA ME LAVO LAS MANOS? (Proyectos de aprendizaje en educación inicial), ¿TODOS LOS PERROS MUERDEN? (Proyectos de aprendizaje en Educación Inicial), Alfabetización inicial: Guía para el docente en el uso pedagógico de los cuadernillos de trabajo (Comunicación ), Carpeta Pedagógica, Carpeta Pedagógica 2019, Carpeta Pedagógica 2019 Inicial, Carpeta Pedagógica con Currículo Nacional, Carpeta Pedagógica de Educación Inicial 2019 (PDF), Carpeta Pedagógica de Inicial 2019, Carpeta Pedagógica de la maestra, Carpeta Pedagógica del nivel inicial, Carpeta Pedagógica Educación Inicial, Carpeta Pedagógica EIB, Carpeta Pedagógica Inicial, Conforman Grupo de Trabajo para la revisión de los textos escolares de los niveles inicial primaria y secundaria de la modalidad de Educación Básica Regular, EBR Inicial, educación inicial, Educación Inicial Intercultural, El 97% del profesorado es mujer en Inicial, La Planificación Curricular en el Nivel Inicial desde el Currículo Nacional. Guía de Orientaciones 2019., LAS LOMBRICES DE NUESTRO HUERTO (Proyectos de aprendizaje en Educación Inicial), Organización del aula en el nivel inicial, PDF - Guía Metodológica de Educación Inicial EIB – Ciclo II, Proyectos de aprendizaje en Educación Inicial

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Biblioteca del maestro Biblioteca EIB Ed. Intercultural Bilingüe Educación Primaria Planificación Curricular Primaria 

Castellaneando 3 intermedio : cuaderno de trabajo – Castellano como L2

13 abril, 201919 abril, 2019 Amawta Castellaneando, Castellaneando 3 intermedio : cuaderno de trabajo - Castellano como L2, Castellaneando 4 intermedio : cuaderno de trabajo - Castellano como L2, Castellaneando 5 intermedio : cuaderno de trabajo - Castellano como L2, castellano como segunda lengua, Catellano, Como organizamos y planificamos el trabajo de castellano como segunda lengua en la educación primaria intercultural bilingüe, Primaria Multigrado Monolingüe Castellano - Minedu.gob.pe

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Castellaneando 4 intermedio : cuaderno de trabajo – Castellano como L2

13 abril, 201919 abril, 2019 Amawta Castellaneando 4 intermedio : cuaderno de trabajo - Castellano como L2, Castellaneando 5 intermedio : cuaderno de trabajo - Castellano como L2, castellano como segunda lengua, Catellaneando, Como organizamos y planificamos el trabajo de castellano como segunda lengua en la educación primaria intercultural bilingüe, ECE 2018 (4° grado EIB): Resultados de Lectura en castellano como segunda lengua, Primaria Multigrado Monolingüe Castellano - Minedu.gob.pe

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