MINEDU: Curso virtual Tratamiento curricular en la propuesta pedagógica del Servicio Educativo Multigrado monolingüe del ámbito rural
Cursos Virtuales
Tratamiento curricular en la propuesta pedagógica del Servicio Educativo Multigrado monolingüe del ámbito rural
www.tuamawta.com
El curso esta dirigido a docentes, directivos y coordinadores de red de las IIEE unidocentes y polidocentes incompletas monolingües del ámbito rural.
Propósito
Fortalecer sus competencias profesionales en la comprensión sobre el tratamiento curricular según la propuesta pedagógica del servicio multigrado monolingüe del ámbito rural, y los énfasis que inciden en el desarrollo de las competencias del CNEB para atender las necesidades de aprendizaje de las y los estudiantes orientado al desarrollo de sus competencias priorizadas en las áreas de Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología y Personal Social.
Desarrollo
Unidad 1: Análisis y comprensión del currículo y la progresión de las competencias en aulas multigrado
Sesión 1: Análisis del enfoque de atención a la diversidad en dialogo con los enfoques de las áreas curriculares de Matemática, Comunicación, Personal Social y Ciencia y Tecnología.
Sesión 2: Análisis de la progresión de las competencias de las áreas de Matemática y Comunicación.
Sesión 3: Análisis de la progresión de las competencias de las áreas de Personal Social y Ciencia y Tecnología.
Unidad 2: Desarrollo de competencias desde el componente pedagógico de primaria multigrado
Sesión 1: Desarrollo de las competencias en aulas multigrado desde un enfoque de atención a la diversidad.
Sesión 2: Análisis de la evaluación diagnóstica y pautas para la elaboración del PCI a nivel de IE, precisando orientaciones didácticas y considerando la normativa vigente.
Sesión 3: Planteamiento de criterios de evaluación y su relación con la progresión de las competencias para aulas multigrado.
Se espera que al finalizar el curso los participantes logren:
• Comprender el currículo y la progresión de las competencias en aulas multigrado a partir del análisis de los enfoques de las áreas curriculares priorizadas, análisis de las competencias, progresión y procesos clave.
• Manejar con solvencia el desarrollo de competencias desde el componente pedagógico de primaria multigrado a partir de un enfoque de atención a la diversidad, el análisis de la evaluación diagnóstica para comprender esa diversidad en el aula, las pautas para la elaboración del PCI a nivel de IE, el diseño de orientaciones didácticas diferenciadas y el planteamiento de criterios de evaluación y su relación con la progresión de las competencias para aulas multigrado.
Al culminar el curso, las y los participantes que hayan realizado todas las actividades y que aprueben el cuestionario de salida con nota igual o mayor a 12, obtendrán una constancia por 96 horas cronológicas emitida por la Dirección de Formación Docente en Servicio.
Cronograma
Grupo 1
Inscripción: Del 18 de julio al 1 de agosto
Desarrollo: Del 4 de agosto al 1 de setiembre
Grupo 2
Inscripción: Del 2 al 8 de Agosto
Desarrollo: Del 11 de agosto al 8 de setiembre
Inscripción
Para inscribirte al CURSO realiza los siguientes pasos:
1 Ingresar tu número de DNI como usuario y contraseña, dar clic en NO SOY ROBOT, y clic en ingresar aquí. Enlace
2 Te llevará directo a la ficha del programa
3 Dar clic en la opción INSCRIPCIÓN AQU
Para desarrollar el curso realiza los siguientes pasos.
1 Ingresa al SIFODS , https://sifods.minedu.gob.pe/ , usando el número de tu DNI en usuario y contraseña
2 Dar clic en el espacio AULA VIRTUAL
#MINEDU Curso virtual “Competencias matemáticas en los primeros años de la escolaridad” #TuAmawta #SIFODShttps://t.co/s9mxl7ajD0 pic.twitter.com/qdhFwaSa76
— TuAmawta (@TAmawta) July 29, 2022
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