Orientaciones para la Evaluación Formativa

Evaluación formativa,

  • ¿Como se entiende la evaluación de los aprendizajes desde la ley general de educación N°28044?
  • ¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?
  • ¿Cuáles son los principales propósitos de la evaluación formativa?
  • Condiciones para evaluar el desarrollo de la competencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula.

 

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