Crecer siendo diferente : compilación de tres investigaciones sobre violencia homofóbica, transfóbica y lesbofóbica en la familia y la escuela en el Perú

Este libro es un análisis de la violencia homofóbica, lesbofóbica y transfóbica en los ámbitos de la familia y la escuela. Así mismo, describe cómo es que estas experiencias afectan la construcción de identidades de mujeres trans, mujeres cisgénero, lesbianas y hombres cisgénero gay. Se trata de un trabajo de análisis, comparación y compilación de tres investigaciones recientes: i. La violencia homofóbica en la escuela peruana y sus particularidades respecto a otros tipos de violencia escolar: una exploración cuantitativa (Cuba y Osores, 2017), ii. Familias heteronormativas y la abyección de la lesbiana: un estudio cualitativo sobre la construcción de la identidad lesbiana en el marco de los discursos desde la familia en mujeres jóvenes y adultas de Lima Metropolitana (Cuba, 2017), iii. Experiencias de violencia a lo largo de la vida en la población de hombres gays y mujeres transgénero viviendo en la ciudad de Lima, Perú (Juárez, 2017). El objetivo general de este trabajo tiene una pretensión integradora de las tres investigaciones mencionadas y es, en buena medida, un ejercicio de desarrollo teórico. Está diseñado de la siguiente manera: plantear un marco de interpretación de la violencia homofóbica a partir de la discusión de resultados de estudios sobre violencia familiar, violencia escolar e identidades TLG. Ello ha implicado discutir los resultados y aproximaciones teóricas de los tres estudios, compararlos y encontrar puntos de convergencia y divergencia.

Para descargar el documento acceda al repositorio del Ministerio de Educación en el siguiente enlace: http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/6428

Crecer siendo diferente


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