PERUEDUCA: Relación de participantes para los cursos de escritura básica de lenguas originarias

Cursos Virtuales
Curso virtuales EIB
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El Ministerio de Educación por intermedio de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (DEIB) invitó a los docentes del nivel inicial, primaria, secundaria, superior y otros a inscribirse y participar en los cursos virtuales de escritura básica del quechua (variantes sureño, central, norteño y kichwa), aimara, shipibo, ashaninka, awajún, wampis, shawi y nomatsigenga.

Participantes

Participantes escritura básica Aimara

Participantes escritura básica Ashaninka

Participantes escritura básica Awajun

Participantes escritura básica Nomatsigenga

​​​​​​​Participantes escritura básica Quechua Amazónico (Kichwa)

Participantes escritura básica Quechua Central

​​​​​​​Participantes escritura básica Quechua Norteño

​​​​​​​Participantes escritura básica Quechua Sureño

​​​​​​​​​​​​​​Participantes escritura básica Shawi

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Participantes escritura básica Shipibo

Participantes escritura básica Wampis

Desarrollo

El curso ha sido dividido en siete unidades, además de uno de inducción que te proporcionará toda la información necesaria para usar adecuadamente las herramientas y recursos del aula virtual, dado que será un proceso de aprendizaje autoformativo.

Unidad 1: Panorama general
Unidad 2: Variación dialectal y escritura
Unidad 3: Escritura de las vocales y las consonantes
Unidad 4: La sílaba y variación léxica
Unidad 5: Escritura de los sufijos
Unidad 6: Escritura de palabras
Unidad 7: Escritura de los préstamos y neologísmos

Las unidades contienen temáticas importantes que te servirán para conocer, comprender y reflexionar sobre la escritura del quechua (variantes sureño, central, norteño y kichwa), aimara, shipibo, ashaninka, awajún, wampis, shawi y nomatsigenga.

Los participantes que logren culminar los cursos de manera satisfactoria y alcancen el promedio final igual o mayor a 13, recibirán una constancia que acredite las 120 horas lectivas desarrolladas.

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