MINEDU: Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar
La educación en el Perú tiene el compromiso de contribuir con la formación de una sociedad pacífica, inclusiva y democrática, que promueva el respeto a los derechos humanos, el ejercicio pleno de la ciudadanía y el rechazo a cualquier forma de violencia o discriminación.
Todo proceso educativo que aspire a una formación integral de las estudiantes y los estudiantes requiere un contexto de relaciones interpersonales armónicas, satisfactorias y seguras que favorezca los aspectos motivacionales, actitudinales y emocionales. Por ello, la gestión de la convivencia escolar es decir, la gestión de las relaciones entre las personas que formamos parte de una escuela, es un componente fundamental para el logro de aprendizajes sustentados en el ejercicio responsable de los derechos ciudadanos.
Asimismo, para alcanzar el objetivo de erradicar la violencia contra las niñas, niños y adolescentes de nuestras escuelas, es necesaria una estrategia integral que no se centre únicamente en la atención de la urgencia ya ocurrida, sino que se esfuerce en promover una convivencia democrática y en prevenir las manifestaciones de la violencia en todas sus formas.
En respuesta a esta necesidad, se ha aprobado los Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar, para facilitar el uso y la implementación de estos lineamientos en las instituciones educativas, la presente guía que pone a tu alcance los principales contenidos de la norma de una manera accesible.
En ella encontrarás el desarrollo conceptual de la convivencia escolar, así como las características y actividades principales de cada una de sus líneas de acción.
CONTENIDO
LA CONVIVENCIA ESCOLAR
1.1 ¿Qué entendemos por convivencia escolar?
1.2 ¿Qué establece el Currículo Nacional sobre la convivencia escolar?
1.3 ¿Por qué la convivencia es un componente de la gestión escolar?
1.4 ¿Cómo se gestiona la convivencia en una escuela?
1.5 ¿Cuál es el rol del Comité de Tutoría y Orientación Educativa?
2. PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
2.1 ¿Qué son las normas de convivencia?
2.2 ¿Qué es la disciplina con enfoque de derechos?
2.3 ¿Cómo promover la convivencia democrática desde la participación estudiantil?
3. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
3.1 ¿Cómo trabajar en red con aliados estratégicos?
3.2 ¿Qué acciones preventivas podría desarrollar la escuela?
4. ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
4.1 ¿Qué se entiende por protocolos para la atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes?
4.2 ¿Qué es el Libro de Registro de Incidencias?
4.3 ¿Qué es el Portal SíseVe?
DESCARGA EL RECURSO AQUÍ
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— TuAmawta (@TAmawta) October 12, 2022
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