El Ministerio de Educación continuando con las actividades del proceso de Evaluación del Desempeño en cargos directivos de las Unidades de Gestión Educativa Local para el presente año, dio a conocer la relación preliminar de directivos sujetos a evaluación.
Esta relación estará sujeta a observaciones ante la DRE o UGEL a partir del 9 hasta el 12 de enero; seguidamente se procederá a la absolución y validación, por parte de las DRE o UGEL en coordinación con la DITEN, de la información en el Nexus hasta el 18 de enero.
VER RELACIÓN PRELIMINAR
MODELO DE EVALUACIÓN
La Evaluación del Desempeño busca valorar la eficacia y eficiencia del directivo en el cargo, mediante información que da cuenta de los resultados obtenidos durante su periodo de designación y las acciones que ha desplegado para la obtención de dichos resultados en la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (IGED), a partir de dos dimensiones:
1. Resultados de la gestión en el ejercicio del cargo
Esta dimensión evalúa el cumplimiento de las metas institucionales de los procesos que generan las condiciones para la provisión del servicio educativo en la jurisdicción de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (IGED), a partir de criterios de evaluación establecidos según el cargo evaluado.
Estos criterios de evaluación permiten contar con una mirada global acerca del desempeño del directivo respecto a la obtención de resultados en su gestión a partir de información cuantitativa.
Criterios a evaluar:
Criterio 1: Atención oportuna de casos de violencia escolar reportados en el Portal SíseVe
Criterio 2: Registro oportuno de denuncias por casos de presunta violencia sexual por parte del personal de la IE en contra de los estudiantes
Criterio 3: Distribución oportuna y pertinente de materiales educativos
Criterio 4: Aseguramiento de la permanencia de los estudiantes matriculados en el nivel secundaria de la Educación Básica Regular durante el periodo 2023
Criterio 5: Emisión y registro oportuno de las Resoluciones Directorales de renovación o cierre de PRONOEI
Criterio 6: Pago oportuno de propinas de las Promotoras Educativas Comunitarias – PEC
Criterio 7: Implementación oportuna de la estrategia de Refuerzo Escolar en instituciones educativas del nivel secundaria de la Educación Básica Regular, en el ámbito de la jurisdicción de la UGEL
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2. Competencias transversales en el ejercicio del cargo
Esta dimensión evalúa las competencias que el directivo despliega durante el cumplimiento de sus funciones. La evaluación de esta dimensión se realiza a partir de la valoración de comportamientos observables que el directivo pone en práctica en el desempeño del cargo en el que ha sido designado.
A continuación, detallamos las competencias a valorar:
Competencia 1: Orientación a resultados
+ Procesos críticos priorizados para evaluar la competencia
+ Criterios para la verificación de la documentación presentada el día de la entrevista
Competencia 2: Liderazgo en el cargo
Competencia 3: Trabajo en equipo
Competencia 4: Compromiso con el servicio público
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Vea el CRONOGRAMA AQUÍ
#MINEDU Cronograma para la Evaluación de desempeño de #Directivos #UGEL #TuAmawtahttps://t.co/51JnlsD4TT pic.twitter.com/QsXAK6rxoZ
— TuAmawta (@TAmawta) January 4, 2024
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